Por: Redacción Criterio Diario / Foto: Twitter @SEPGobPue
Melitón Lozano Pérez, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Puebla, explicó que el nuevo modelo educativo está basado en 3 elementos fundamentales: la educación a distancia, la presencia de los estudiantes en los planteles educativos y el conocimiento autónomo.
Esta estructura pedagógica del Modelo Educativo Híbrido está sustentada en 5 dimensiones: problematización conceptual y pedagógica, elementos para el diseño, desarrollo de actividades, dimensión organizacional, la importancia y dificultad de los contenidos de los programas de estudios, y la integración disciplinar y evaluación de los estudiantes.
Este Modelo Educativo Híbrido sólo comenzarán en más de 11 mil escuelas de Puebla el 30 de agosto su el Semáforo Epidemiológico se encuentra en color verde.
“El regreso a las aulas para el próximo ciclo escolar, mismo que también dependerá de que Puebla esté en verde en el semáforo epidemiológico, implica que las y los alumnos tendrán mayor atención a sus necesidades sociales, afectivas y cognitivas; es decir, los aprendizajes esperados por nivel educativo en las escuelas”.
Lozano Pérez destacó que para el ciclo escolar 2021-2022, los directores de planteles de educación inicial a media superior el modelo educativo híbrido deberán promover en los estudiantes las actividades que favorezcan la colaboración, el trabajo en equipo, la reflexión individual y grupal y el uso de distintos tipos de herramientas.
