Por: Redacción Criterio Diario / Foto: Criterio Diario (especial).
La Presidenta Claudia Sheinbaum inicia su conferencia matutina desde Salón Guillermo Prieto en Palacio Nacional.
Complejo hospitalario en Oaxaca.
La Presidenta destacó los avances de su gira por Oaxaca y anunció la construcción de un importante complejo hospitalario en la región mixteca.
Sheinbaum explicó que en la comunidad conocida como Ñu Tata —“pueblo que cuida”— se están levantando tres hospitales que conformarán un centro regional de salud: un hospital del ISSSTE, otro del IMSS y un hospital del Bienestar. Según la mandataria, estas instituciones compartirán servicios y sumarán más de 700 camas, con equipos de última generación y todas las especialidades médicas.
“Va a tener la última tecnología, va a ser el centro de la salud, es como un hospital general, pero con todas las especialidades y todos los equipos… un espacio muy importante para la ciudad de Oaxaca, que en realidad va a ser regional, no solamente para todo el estado, sino incluso para una parte de Puebla”.
Dispersión de becas para útiles escolares.
El coordinador nacional de Becas para el Bienestar, Julio César León Trujillo, informó sobre el inicio de la dispersión del apoyo económico para útiles y uniformes escolares, destacando que se trata de la materialización de un compromiso asumido por la presidenta Claudia Sheinbaum para fortalecer el sistema de becas en México.
León explicó que los estudiantes de primaria recibirán un apoyo anual de 2 mil 500 pesos destinado a la compra de útiles y uniformes. Asimismo, los alumnos de secundarias públicas accederán a la beca Rita Zetina, con un monto de mil 900 pesos bimestrales, más 700 pesos adicionales por cada hijo extra en la familia. En el nivel medio superior, todos los estudiantes cuentan con la beca Benito Juárez, también de mil 900 pesos bimestrales, mientras que en educación superior se mantienen los programas Jóvenes Escribiendo el Futuro y Gertrudis Bocanegra.
“Hoy las y los estudiantes de primaria reciben la beca para útiles y uniformes… este apoyo anual de 2 mil 500 pesos para la compra de esto. Hoy también todos los estudiantes de secundarias públicas reciben la beca Rita Zetina… y cada día se fortalece más también las becas de educación superior”.
“El uso compulsivo de celulares es ya un problema de salud pública”.
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, advirtió sobre los riesgos que enfrentan niñas, niños y adolescentes ante el uso excesivo de dispositivos móviles y redes sociales. Señaló que los algoritmos de las plataformas digitales están diseñados para mantener a los usuarios “pegados a la pantalla”, lo que puede derivar en conductas compulsivas y afectar la salud mental de los más jóvenes.
“Las recomendaciones van haciendo que estemos pegados a la pantalla y el uso se puede volver compulsivo. Ante esto, quienes quedan más expuestos son los niños, las niñas y los adolescentes”.
“Estamos frente a una relación desigual porque las familias, pues, tienen que enfrentar a las grandes empresas que tienen todos los datos, todos los especialistas y tienen el diseño de los algoritmos. Por lo tanto, estamos frente a un problema de salud pública, que no es una cuestión nada más de autorregulación; se requieren acciones colectivas”.
“Hay que recuperar la niñez frente a las pantallas”.
El psicólogo social y profesor de liderazgo en la Universidad de Nueva York, Jonathan Haidt, participó en la conferencia matutina para exponer los riesgos que enfrentan niñas, niños y adolescentes ante el uso de plataformas digitales y redes sociales.
Haidt señaló que estudios científicos y testimonios de denunciantes han revelado cómo los algoritmos de las plataformas están diseñados para captar la atención de los usuarios, generando efectos negativos en la salud mental y en el rendimiento académico.
“Imagínese si cuando nosotros íbamos a la escuela hubiéramos podido llevar nuestros televisores y radios para usarlos durante la clase, sería una situación imposible. La enorme distracción que provocan los teléfonos explica por qué los resultados de los exámenes y la capacidad lectora están disminuyendo en todo el mundo”.
“El scroll infinito es una trampa para la infancia”.
El experto en seguridad digital, Arturo Béjar, exdirector de ingeniería de protección en Facebook, expuso los riesgos que enfrentan niñas, niños y adolescentes ante el diseño de las plataformas digitales y sus algoritmos.
Béjar explicó que estas aplicaciones han evolucionado con seis ingredientes que generan adicción y uso compulsivo, entre ellos el scroll infinito, la reproducción automática de videos, las recomendaciones algorítmicas y las notificaciones constantes, que mantienen a los usuarios atrapados en la pantalla.
“El scroll infinito está diseñado para que uno pueda pasar toda la vida deslizando el dedo sin que se acaben los videos. Eso, combinado con recomendaciones que bombardean a los jóvenes con contenidos dañinos, como dietas extremas o imágenes que afectan su autoestima, genera un uso compulsivo y riesgos graves para su salud”.
Comento que cuando a las plataformas de redes sociales se les ha señalado las consecuencias, se han deslindado de las responsabilidades y afirman que sus productos son seguros. Ante esto, el especialista urge a que el gobierno de México considere trabajar desde el diseño de este tipo de plataformas.
Recuperación pacífica de Canal Once tras semanas de bloqueo.
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, informó sobre la recuperación de las instalaciones de Canal Once, luego de que un grupo de jóvenes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) permaneciera en el inmueble durante varias semanas.
Delgado explicó que se realizaron múltiples intentos de diálogo para conocer el pliego petitorio de los estudiantes, pero ninguno de los puntos estaba relacionado con el canal. Ante la preocupación por el resguardo de la biblioteca histórica con más de 70 años de contenidos, así como por la tecnología y equipos de producción, se solicitó la devolución del espacio.
“Grupo de jóvenes del Politécnico Nacional decidió quedarse en las instalaciones del Canal Once. Hicimos muchos intentos de establecer diálogo con ellos… Finalmente iniciamos mesas de trabajo, pero ningún punto tiene que ver con el Canal. Desde un principio les pedimos que devolvieran las instalaciones porque hay mucha tecnología y sobre todo la biblioteca histórica del Canal Once”.
Es importante señalar que, según reportes de distintos medios, la versión oficial de un desalojo pacífico ha sido cuestionada por los propios estudiantes, quienes acusaron —de acuerdo con sus declaraciones en conferencia de prensa— haber sido desalojados mediante un operativo con empujones y daños en los accesos al inmueble.
Pese a la recuperación del inmueble, tanto Canal Once como la SEP subrayaron que las mesas de diálogo con estudiantes y autoridades del IPN —enfocadas en un pliego petitorio ajeno a las instalaciones del canal— continuarán en los próximos días. Delgado explicó que las demandas estudiantiles no guardan relación directa con la ocupación del canal, por lo que desde un inicio se solicitó la devolución del inmueble.
Canal Once no dejó de transmitir durante el periodo de ocupación, gracias al apoyo de instalaciones alternas de la SEP, y desde el 2 de agosto reanudó operaciones desde su sede original.
Detalla que hay investigación tras ocupación de la televisora del IPN.
La jefa del Ejecutivo confirmó que se abrirán carpetas de investigación para determinar las responsabilidades y posibles daños ocasionados durante la ocupación de las instalaciones de Canal Once, por parte de un grupo de jóvenes del Instituto Politécnico Nacional.
Sheinbaum cuestionó la lógica de que un movimiento estudiantil que busca mejoras en el Politécnico haya decidido tomar las instalaciones de la televisora, señalando que el objetivo real parecía ser impedir la transmisión del canal.
“Pudiera tener la Fiscalía quien les daba dinero para estar ahí, entonces no tiene lógica que un movimiento estudiantil que solicita mejoras en el Politécnico tome Canal 11 por tanto tiempo. Al final quedaban seis jóvenes que habían tomado las instalaciones, cuando su objetivo en realidad era evitar que Canal 11 pudiera transmitir”.
Las instalaciones de Canal Once fueron recuperadas la tarde del domingo 2 de agosto, luego de permanecer ocupadas desde el 21 de mayo por un grupo de estudiantes y docentes del Instituto Politécnico Nacional (IPN).
En una primera revisión, sí se detectaron daños en el archivo audiovisual del canal, que resguarda más de 70 años de contenidos. De acuerdo con el funcionario, se encontró material fuera de su lugar y “desordenado” en el piso, aunque precisó que aún no hay una evaluación completa que determine la magnitud del daño.
La Presidenta indicó que existen carpetas de investigación relacionadas con el caso, en caso de confirmarse afectaciones al patrimonio de la nación. Delgado añadió que, de acuerdo con las indagatorias que pudiera llevar la Fiscalía, se buscaría determinar el origen de los recursos con los que presuntamente contaban los jóvenes que permanecieron en el inmueble, un punto que no fue confirmado con datos concretos durante la conferencia.
Ya existen expedientes vinculados al caso y que se activarían en caso de acreditarse afectaciones a bienes nacionales, sin precisar todavía el alcance del posible perjuicio
No busca prohibir celulares, sino regular su uso en menores.
Sheinbaum marcó distancia respecto a la postura de Estados Unidos sobre la regulación de las plataformas digitales, destacando que proteger a la infancia y juventud mexicana del uso excesivo de redes sociales debe entenderse como un asunto de salud pública.
“El problema es un asunto de salud pública. Es como las drogas: si el asunto de las drogas lo vemos exclusivamente como el tema de la comercialización, la distribución y la producción, se vuelve un asunto solamente de seguridad nacional; si no vemos la parte del consumo, pues entonces nos está faltando una parte. En este caso es lo mismo, es un tema que tiene que ver con la salud de las niñas y los niños de México, de las y los adolescentes. Y por eso es muy pertinente que hagamos este debate”.
El gobierno federal anunció que en agosto se presentará una propuesta para limitar el uso de celulares en escuelas y debatir nuevas regulaciones para plataformas digitales, tras un ciclo de foros y consultas públicas. Según cifras oficiales, el 70 por ciento de madres y padres de familia en el país apoya la restricción total de celulares durante la jornada escolar.
La administración federal busca alcanzar una cobertura de 22 millones de estudiantes beneficiados con becas educativas en 2026, cifra que ilustra el alcance de las políticas públicas orientadas a la niñez.
Durante la conferencia, Sheinbaum subrayó que el diseño de las plataformas digitales y de las redes sociales está orientado a maximizar el tiempo de uso por parte de los menores. Explicó que algoritmos como el scroll infinito, las notificaciones y la reproducción automática fomentan una relación compulsiva con los dispositivos.
La mandataria citó estudios presentados por expertos como Jonathan Haidt y Arturo Béjar, quienes han documentado el vínculo entre redes sociales y problemas como depresión, ansiedad y trastornos alimentarios en adolescentes. Haidt recomendó elevar a 16 años la edad mínima para abrir cuentas en redes sociales y prohibir celulares en escuelas, políticas ya aplicadas en varios países.
“Este es un tema que tiene que ver con la salud de las niñas y los niños de México, de las y los adolescentes”.
Aseguró que cualquier regulación debe ser producto de un debate nacional, pero aclaró que México no puede desentenderse de los riesgos asociados al uso intensivo de plataformas.
Se recordó que el gobierno de Estados Unidos ha expresado públicamente su oposición a la regulación estricta de redes sociales, como la adoptada en el Reino Unido. Sheinbaum afirmó que la decisión mexicana no dependerá de los intereses de la industria digital estadounidense, sino del consenso y la evidencia científica sobre los efectos en la salud pública.
La presidenta insistió en que la adicción a las plataformas no es resultado de decisiones individuales, sino de un diseño estructural para captar la atención de los menores y venderla al mejor postor.
“No es que es un niño deprimido que se aísla a ver su teléfono. El problema es que damos los teléfonos en los lugares más apartados del país, y la mayoría de las niñas y los niños tienen acceso al celular”.
El programa nacional “ABC de las emociones” se implementará en el ciclo escolar que inicia en septiembre, con más de quince millones de guías distribuidas para padres, madres, estudiantes y docentes. Esta estrategia incluye asambleas escolares y materiales sobre salud mental, uso de dispositivos y riesgos del entorno digital.
Sheinbaum explicó que la discusión sobre el uso de dispositivos móviles continuará en foros regionales y escolares hasta finales de agosto, fecha límite para definir el marco regulatorio en escuelas. Además, la mandataria reiteró que la regulación a plataformas digitales debe ser colectiva y participativa.
La presidenta subrayó que la regulación no solo debe centrarse en la escuela, sino también en generar conciencia entre madres, padres y los propios jóvenes, para evitar la normalización del uso compulsivo de redes sociales. Se busca separar usos necesarios —como la comunicación familiar— de los mecanismos adictivos que afectan el desarrollo cognitivo y emocional.
Sheinbaum recordó que varios países han optado por prohibir el scrolling infinito, establecer límites de edad para abrir cuentas y restringir ciertas funcionalidades en las plataformas. México estudia estas experiencias para definir su propio modelo.
Cifras del gobierno federal revelan que la televisión abierta y la radio han perdido un total de 14 millones de usuarios en los últimos seis años, mientras la penetración de dispositivos digitales en menores de edad sigue creciendo. El gobierno apuesta por fortalecer medios públicos y promover contenidos de orientación social y educativa.
La presidenta aseguró que el proceso de consulta y debate nacional concluirá antes del inicio del próximo ciclo escolar, cuando se presentarán las primeras medidas regulatorias para escuelas públicas y privadas.
Reunión con docentes será con representantes de la Sección 22, no directamente con la CNTE.
La mandataria aclaró que el próximo encuentro con docentes en Oaxaca se llevará a cabo con representantes de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y no de manera directa con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
Explicó que la reunión abordará temas específicos relacionados con el estado, como la asignación de nuevas plazas y acuerdos previos en materia educativa.
“La Secretaría de Gobernación y la de Educación se reunirán con la Sección 22. Ese es el tema que vamos a tocar, no es con la CNTE. La Sección 22 tiene demandas específicas sobre Oaxaca, sobre acuerdos que se tomaron para nuevas plazas y otros temas relevantes relacionados con la educación de las niñas y los niños en Oaxaca. Eso es lo que vamos a platicar”.
